Une nouvelle promotion d'étudiants de Première année va s'exercer au blog, comme outil de recherche et de veille d'une part, comme outil de publication sur le web d'autre part.
Nouveauté cette année, l'exercice est précédé de la création de
pages Netvibes regroupant pour chaque groupe les résultats de l'étape
de sourcing : sélection de sites et de pages taggée avec Del.icio.us,
agrégation de fils RSS et modules de recherche web et blog dans
Netvibes.
Les étudiants se sont appropriés ces outils du web 2.O avec beaucoup d'aisance.
Egalement nouveau cette année, le sujet sur lequel les étudiants vont pendant 2 semaines publier et organiser leur blog : les bibliothécaires 2.0. Usages français et anglo-saxons.
Pas de correction en ligne cette année, trop consommatrice de temps et ne permettant pas de capitaliser les conseils du professeur ; mais des réunions de suivi avec tout le groupe, en présentiel pour évaluer les défauts et les qualités de la sélection et de l'organisation des contenus, la maitrise de l'éditeur de blog Typepad version pro, la qualité de l'écriture.
Les commentaires récents